El presente trabajo académico “Enfoque de resolución de problemas, una alternativa para el logro de aprendizajes en el área de matemática en el segundo grado de secundaria en la I.E. N° 134 RAMIRO PRIALÉ PRIALÉ- UGEL 05. EL AGUSTINO”, tiene como propósito presentar el diagnóstico de la problemática bajo porcentaje en el nivel de logro de los aprendizajes esperados del área de matemática al finalizar el segundo grado del nivel secundario. Ante esta situación se tienen en cuenta los siguientes objetivos: ejecutar la planificación colegiada a través de Jornadas de Reflexión con los docentes, incrementar el Monitoreo y acompañamiento en forma permanente a los docentes en la aplicación de los procesos didácticos del área de matemática y utilizar oportunamente las estrategias de autorregulación del comportamiento en el aula, para ello se ha diseñado actividades orientadas al logro de los objetivos propuestos