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Comunidad profesional de aprendizaje para el fortalecimiento de la práctica pedagógica en estrategias que mejoren los niveles de logro en la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás del área de formación ciudadana y cívica del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 7215 “Naciones Unidas”, Villa El Salvador

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dc.contributor.advisor Díaz Cornejo, María Georgina es_ES
dc.contributor.author Saravia Garcia, Luis Alberto es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T20:55:14Z
dc.date.available 2018-04-18T20:55:14Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3353
dc.description.abstract El siguiente plan de acción ha considerado como problema prioritario que debe ser atendido, está referido los niveles insatisfactorios de aprendizaje en la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás en el área de Formación Ciudadana y Cívica del nivel secundaria de la institución educativa N° 7215 Naciones Unidas, Villa El Salvador. Frente a esta realidad se ha planteado el objetivo de elevar los niveles de logro en la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás del área de Formación Ciudadana y Cívica . Frente a esta problemática se diseñó la estrategia Comunidades Profesionales de Aprendizaje que promueva el cambio en la enseñanza y el mejoramiento del nivel aprendizaje partiendo del diseño de un número de actividades que permitan buscar la solución el problema priorizado. Para ello el director como líder pedagógico ha de crear las condiciones, movilizando a todos los docentes profesionales de la educación para promover la mejora de los niveles de aprendizajes. En la metodología se ha considerado una serie de actividades con sus respectivos recursos y tiempos debidamente planificados. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidad de aprendizaje es_ES
dc.subject Convivencia es_ES
dc.subject Formación ciudadana y cívica es_ES
dc.title Comunidad profesional de aprendizaje para el fortalecimiento de la práctica pedagógica en estrategias que mejoren los niveles de logro en la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás del área de formación ciudadana y cívica del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 7215 “Naciones Unidas”, Villa El Salvador es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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