El presente plan de acción está orientado “Empoderando la aplicación de estrategias en la resolución de problemas incrementaremos el nivel satisfactorio en el área de Matemática del segundo grado de secundaria en la I.E. José Faustino Sánchez Carrión del distrito de Lurín”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente es el bajo nivel de logro en la resolución de problemas en el área de Matemática del segundo grado de secundaria por parte de los docentes. Ante este diagnóstico se propone talleres que buscan empoderar al docente de las herramientas necesarias para lograr que los estudiantes interiorizar diversas estrategias en la resolución de problemas, que plantean las diferentes para ello se ha diseñado la propuesta del plan de acción actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.