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La planificación de los procesos didácticos de la competencia del área de ciencia y ambiente, en los estudiantes del ciclo II de la I E I Luis Enrique XIX S M P

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dc.contributor.advisor Flores Orrillo, Lening Leibintz es_ES
dc.contributor.author Torres Matos, Leonor es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:04:54Z
dc.date.available 2018-04-18T21:04:54Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3412
dc.description.abstract La presente investigación “La planificación de los procesos didácticos de la competencia del área de Ciencia y Ambiente, en los estudiantes del ciclo II de la I.E.I. Luis Enrique XIX S.M.P”, se ha estructurado en relación al problema logros de aprendizaje por debajo de lo esperado en la competencia I del área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes utilizando estrategias didácticas con la formación continua de los docentes. El objetivo general fue: Mejorar el nivel de logro de los aprendizajes en la competencia I del área de Ciencia y Ambiente en los procesos para elaborar el plan de acción, entendida como una mirada crítica en retrospectiva, del proceso, para hallar puntos estratégicos que posibiliten convertirlos en un modelo potencial para generar aprendizajes y aportar a la transformación educativa y mejorar el nivel de logro de los aprendizajes esperados en la Competencia I del área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del Ciclo II de la I.E.I. Luis Enrique XIX S.M.P. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Procesos didácticos es_ES
dc.subject Planificación es_ES
dc.subject Área ciencia y ambiente es_ES
dc.title La planificación de los procesos didácticos de la competencia del área de ciencia y ambiente, en los estudiantes del ciclo II de la I E I Luis Enrique XIX S M P es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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