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Trabajo colaborativo una estrategia para lograr la competencia gestión de los proyectos de emprendimiento económico o social y mejora de los aprendizajes del área de educación para el trabajo en el vii ciclo – E.B.R. de la I.E. república de Bolivia de Villa El Salvador

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dc.contributor.advisor Quiroz Meza, Nelly Elizabeth es_ES
dc.contributor.author Valencia Romero, Ana Maria es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:16:29Z
dc.date.available 2018-04-18T21:16:29Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3433
dc.description.abstract El presente plan de acción “Trabajo colaborativo, una estrategia para lograr la competencia: gestión de los proyectos de emprendimiento económico o social y mejora de los aprendizajes del área de educación para el trabajo en el VII ciclo – EBR de la IE República de Bolivia de Villa el Salvador, desarrollado en la I.E. “República de Bolivia” del distrito de Villa El Salvador, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a la necesidad de potenciar la práctica pedagógica a través del acompañamiento teniendo en cuenta los enfoques, reflexivo-crítico, inclusivo, intercultural crítico; en la medida que el docente realiza la autorreflexión, revisa continuamente su práctica de enseñanza y desarrolla habilidades diversas para asegurar el aprendizaje de sus estudiantes. Ante este diagnóstico se propone fortalecer su actualización, además de propiciar una cultura autoformación y ver al acompañamiento como una estrategia para mejorar sus prácticas sin dejar de trabajar acciones que beneficien la convivencia escolar armoniosa. Para ello se establecen metas y objetivos en común, Jiménez, K. (2000) menciona que el trabajo colaborativo debe ser considerado como un beneficio y no como una obligación. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess es_ES
dc.subject Trabajo colaborativo es_ES
dc.subject Capacidades del área de educación para el trabajo es_ES
dc.subject Acompañamiento pedagógico es_ES
dc.subject Convivencia escolar es_ES
dc.title Trabajo colaborativo una estrategia para lograr la competencia gestión de los proyectos de emprendimiento económico o social y mejora de los aprendizajes del área de educación para el trabajo en el vii ciclo – E.B.R. de la I.E. república de Bolivia de Villa El Salvador es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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