Universidad Peruana Cayetano Heredia

Estrategias lúdico creativas para mejorar el acogimiento escolar a través del proyecto “Todos a tiempo con el búho Semaforito”

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dc.contributor.advisor Santa Cruz Flores, María Ana es_ES
dc.contributor.author Ventura Castillo De Vosu, Zully Melina es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T21:16:32Z
dc.date.available 2018-04-18T21:16:32Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3461
dc.description.abstract La elaboración del presente trabajo tiene como objetivo comunicar el proceso de sistematización de la experiencia de la Buena Práctica “Todos a tiempo con el Búho Semaforito” desarrollada en los años 2015 al 2016, como estrategia para mejorar el acogimiento escolar en la IEI N° 557 “Warma Kuyay”. El eje de la sistematización es el liderazgo pedagógico, por tanto, está centrado en analizar y reflexionar sobre de los factores que contribuyeron en la mejora del acogimiento escolar y el desempeño de las docentes. Para desarrollar el proceso de sistematización se eligió la modalidad retrospectiva, pues se identifican y analizan los factores que pueden ser relevantes para el éxito de la buena práctica. Para ello se aplica como técnica de investigación una guía de entrevista con preguntas semi – estructuradas, lo que nos permite una aproximación para la definición de las lecciones aprendidas y los desafíos que a futuro se pueden alcanzar. El análisis e interpretación de todo lo recabado permitió contar con información relevante para el proceso de la sistematización como conocer y comprender la percepción de los diferentes actores y sus apreciaciones sobre la influencia del liderazgo pedagógico en la gestión de una buena práctica y los beneficios en el fortalecimiento del desempeño docente. Se espera que sea un aporte para recrear en otros contextos educativos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias lúdicas juego es_ES
dc.subject Desempeño docente es_ES
dc.subject Clima escolar es_ES
dc.subject Acogimiento es_ES
dc.subject Liderazgo pedagógico es_ES
dc.title Estrategias lúdico creativas para mejorar el acogimiento escolar a través del proyecto “Todos a tiempo con el búho Semaforito” es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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