Browsing Educación by Author "Koc-Lem Moya, Jacqueline"

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Aplicando de manera planificada el monitoreo y acompañamiento pedagógico mejoramos los logros de aprendizajes del VI ciclo de EBR en el área de matemática la IE Isaías Ardiles de Pachacamac

Arias Espinoza, Felipe David (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Aplicando de manera planificada el monitoreo y acompañamiento pedagógico mejoramos los logros de aprendizajes del VI ciclo de EBR en el área de matemática de la IE Isaías Ardiles de Pachacamac” ...
Círculos de interaprendizaje colaborativo, mejora la aplicación de la estrategia ABP y eleva el nivel de aprendizaje en matemática de estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Nº 7266 Las Mercedes de Manchay

Reynoso Quispe, Abelardo Domingo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Círculos de interaprendizaje colaborativo, mejora la aplicación de la estrategia ABP y eleva el nivel de aprendizaje en matemática de estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa N.º ...
Comunidades profesional de aprendizaje para mejorar la aplicación de los procesos didácticos y elevar los logros de aprendizaje en el VI ciclo del área de matemática en la I.E. N° 6021 Papa León XIII – 2017

Cornejo Serna, Manuel Elias (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades Profesional De Aprendizaje para mejorar la aplicación de los procesos didácticos y elevar los logros de aprendizaje en el VI ciclo del área de matemática en la I.E. N° 6021 Papa León ...
Las comunidades profesionales de aprendizaje mejora la aplicación de estrategias didácticas y eleva el nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en el 4to grado del nivel primario de la I.E Nº6013 Virgen Inmaculada del Rosario distrito de San Bartolo

Ramirez Huambachano De Velasquez, Gladys Gregoria (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Las comunidades profesionales de aprendizaje mejora la aplicación de estrategias didácticas y eleva el nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en el 4to grado del nivel primario ...
Comunidades profesionales de aprendizaje para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión lectora del VI ciclo del nivel secundario en la IEAC San Salvador de Pachacámac

Arias Martinez De Mosquera, Alejandrina Josefina (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción titulado “Comunidades profesionales de aprendizaje para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la Comprensión lectora del VI ciclo del nivel secundario en la I.E.A.C San Salvador de ...
Comunidades profesionales de aprendizaje para incrementar el nivel de logro satisfactorio en lectura en el VI ciclo en la Institución Educativa N° 7257 “Menotti Biffi Garibotto” de Pucusana

Collahuacho La Torre, Juan Wilfredo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción Comunidades Profesionales De Aprendizaje para incrementar el nivel de logro satisfactorio en lectura en el VI ciclo en la Institución Educativa N° 7257 Menotti Biffi Garibotto De Pucusana, se ha ...
Comunidades profesionales de aprendizaje para la mejora de los procesos didácticos en el área de matemática y elevar los logros de aprendizajes en niños de 5 años del nivel inicial de la IEI Nº 527 Niño Jesús de Praga de Pachacamac 2017

Espinoza Visueta, Milagros Del Rosario (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje para la mejora de los procesos didácticos en el área de matemática y elevar los logros de aprendizajes en niños de 5 años del nivel inicial de la IEI N.º ...
Comunidades profesionales de aprendizaje para la mejora en estrategias metodológicas en resolución de problemas y los logros de aprendizaje en el área de matemática del primer grado ciclo avanzado del CEBA Isaías Ardiles del distrito de Pachacamac

Hernandez Iman, Marlon (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje para la mejora en estrategias metodológicas en resolución de problemas y los logros de aprendizaje en el área de matemática del primer grado ciclo avanzado ...
Comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar la aplicación de los procesos didácticos en la comprensión lectora y elevar el nivel de logro satisfactorio en el VI ciclo de educación secundaria de la IE N° 7262 Mi Nuevo Perú de Pachacamac

Del Castillo Vargas, Mariela (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar la aplicación de los procesos didácticos en la comprensión lectora y elevar el nivel de logro satisfactorio en el VI ciclo de educación ...
Comunidades profesionales de aprendizaje una alternativa para mejorar los logros de aprendizaje en comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de primaria en la IE 6027 en Punta Negra

Lertora Mendoza De Conocc, Ana Maria (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje una alternativa para mejorar los logros de aprendizaje en comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E. 6027 CAP. FAP ...
Estrategias didácticas contextualizadas para la mejora de los logros de aprendizaje de la competencia indaga a través de la comunidad profesional de aprendizaje del área de ciencia tecnología y ambiente del VII ciclo de la IE 7239 Santísimo Salvador – Pachacamac 2017

Quispe Tacuri, Sonia Celia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico presenta el Plan de Acción estrategias didácticas contextualizadas para la mejora de los logros de aprendizaje de la competencia indaga a través de la comunidad profesional de aprendizaje del ...
Formación continua al docente en estrategias sobre el enfoque centrado en la resolución de problemas para mejorar los logros de aprendizaje en el área de Matemática del IV ciclo de la I.E. N°6006 Santísima Virgen de Lourdes Pachacámac

Isusquiza Calagua, Miguel Angel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Formación continua al docente en estrategias sobre el enfoque centrado en la resolución de problemas para mejorar los logros de aprendizaje en el área de Matemática del IV ciclo de la I.E. N°6006 ...
Formación continua al docente sobre estrategias didácticas del enfoque centrado en la resolución de problemas para mejorar los aprendizajes en el área de matemática de los estudiantes del VI ciclo de la IE N° 6007 de Pachacamac

Heredia Muñoz, Gloria Silvia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Formación continua al docente sobre estrategias didácticas del enfoque centrado en la resolución de problemas para mejorar los aprendizajes en el área de matemática de los estudiantes del VI ...
La formación continua para fortalecer el uso de las estrategias innovadoras e incrementar el nivel de logro en la familia profesional de computación e informática, nivel básico, del CETPRO Virgen del Pilar del distrito de Pachacamac-2017

Mendoza Romero, Vilma Ernestina (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “La formación continua para fortalecer el uso de las estrategias innovadoras e incrementar el nivel de logro en la familia profesional de computación e informática, nivel básico, del CETPRO Virgen ...
Formación continua sobre técnicas e instrumentos de evaluación en el área de matemática del VI ciclo nivel secundaria para incrementar los niveles de logro de aprendizaje en la I.E. 6016 Jesús Salvador Pachacamac -2017

Rasmussen Casimiro De Ramos, Madelaine (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Formación continua sobre técnicas e instrumentos de evaluación en el área de matemática del VI ciclo nivel secundaria para incrementar los niveles de logro de aprendizaje en la I.E. 6016 Jesús ...
Fortalecimiento docente en estrategias de resolución de problemas en el área de matemática mediante las comunidades profesionales de aprendizaje en el IV ciclo de primaria de la Institución Educativa N° 6030 Víctor Andrés Belaunde Diez Canseco del distrito de Punta Hermosa

Arroyo Calderon, Alfonso (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presenta Plan de Acción para mejorar el aprendizaje de la matemática. Con el objetivo de elevar en el nivel satisfactorio a estudiantes del IV ciclo de primaria La Institución Educativa N° 6030 Víctor Andrés Belaunde ...
Fortalecimiento docente en estrategias didácticas a través de las comunidades de aprendizaje para la mejora de los logros de aprendizaje en el área matemática en las secciones de 5 años de la Institución Educativa inicial N° 544 José Abelardo Quiñones- Punta Negra

Calderon Lucana, Edith (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Fortalecimiento docente en estrategias didácticas a través de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje para la mejora de los logros de aprendizaje en el área Matemática en las secciones de ...
Jornadas pedagógicas como estrategia para el uso óptimo de materiales educativos en el área de matemática mejora el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo del nivel primario de la Institución Educativa N°7085 Santa Rosa

Pariona Benavides, Milka Esperanza (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El Plan de acción “Jornadas pedagógicas como estrategia para el uso óptimo de materiales educativos en el área de matemática mejora el aprendizaje de los estudiantes del III ciclo del nivel primario de la Institución ...
El trabajo colaborativo para mejorar la aplicación de estrategias del enfoque ambiental e incrementar el nivel de logro satisfactorio en el VI ciclo del área de historia, geografía y economía en la IE N° 6028 Juan Velasco Alvarado

Vara Perez, Antonio Ernesto (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “El trabajo Colaborativo para mejorar la aplicación de estrategias del enfoque ambiental e incrementar el nivel de logro satisfactorio en el VI ciclo del área de Historia, Geografía y Economía ...
El trabajo colegiado en estrategias metodológicas para la comprensión lectora mejora los aprendizajes en el IV ciclo del nivel primario de la IE Los Jardines de Manchay

Pomari Apaza, Olinda Pancha (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Trabajo colegiado en estrategias metodológicas para la comprensión lectora mejora los aprendizajes en el IV Ciclo De Nivel Primaria De La I.E. Los Jardines De Manchay, se ha elaborado a partir ...

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