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Browsing Educación by Subject "Reflexión"
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico tiene como propósito principal socializar las estrategias que fortalecieron el logro de los aprendizajes de la buena práctica: “La biblioteca intercultural itinerante, un espacio para promover ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción ”Círculos de interaprendizaje para fortalecer las prácticas docentes en la competencia lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna de las aulas multigrado de la I.E. 1246, Nivel ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción” Los círculos de interaprendizaje: una alternativa pedagógica para mejorar los aprendizajes del área de matemática en el nivel primaria de la I.E 1230 “Sulpicio García Peñaloza” Viña Alta –La ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo denominado “Desarrollo de las capacidades terminales para el éxito de los estudiantes del centro de educación técnico productiva CETPRO Nuestra Señora de Lourdes”, tiene como objetivo promover en el ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción está orientada a las “Estrategias didácticas según Polya para la resolución de problemas de cantidad en el área de Matemática dirigido a docentes del vi ciclo de secundaria de la IE 7087 el ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “La implementación del monitoreo y acompañamiento mejora la práctica pedagógica de los docentes del área de comunicación y el nivel de comprensión lectora en el 2° Grado de educación secundaria ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Promoviendo la lectura recreativa aseguramos mejores niveles de logros en comprensión lectora para transformar aprendizajes en la institución educativa San Felipe de Comas”, tiene como objetivo ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Nuestro plan de acción denominado “USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA INFERENCIA Y REFLEXIÓN DE LA LECTURA CRÍTICA DE LOS ESTUDIANTES DEL VI CICLO DE LA I.E. 3010 “RAMÓN CASTILLA”, se ha elaborado a partir de la ...
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