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Estrategias innovadoras que favorecen la comprensión lectora en la ie Raúl Porras Barrenechea
Vega Arias, Victoria Mirta
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
El monitoreo y acompañamiento fortalece la práctica pedagógica de la comprensión lectora
Ponce Casapino, Yony Emperatriz
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
La aplicación de estrategias de comprensión lectora mejora los aprendizajes en el área de Comunicación en los estudiantes del IV ciclo del Nivel Primaria de la I.E. N°3049 Imperio del Tahuantinsuyo de la UGEL 02, distrito de Independencia
Arnao Rondan, Monica Patricia
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
El trabajo colegiado en estrategias metodológicas para la comprensión lectora mejora los aprendizajes en el IV ciclo del nivel primario de la IE Los Jardines de Manchay
Pomari Apaza, Olinda Pancha
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Estrategias que favorecen la comprensión de textos escritos
Pereira Gupioc, Reina Marina
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Aplicación de jornadas de autoformación docente para fortalecer la practica pedagógica en el desarrollo de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna para mejorar la comprensión lectora, en el nivel secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo II - N° 1188 distrito de Chaclacayo
Aguilar Taype, Jeanette
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Trabajo colegiado una alternativa de fortalecimiento de la práctica pedagógica para mejorar los aprendizajes en la competencia comprensión lectora en el IV ciclo de la IE N°7207 “Mariscal Ramón Castilla”
Cari Carrasco, Rosa Isabel
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Comunidades profesionales de aprendizaje para el dominio de estrategias en comprensión de textos según Isabel Solé en el III ciclo de la I.E. N° 0160 Solidaridad I
Barreda Farfan, Marilda Teresa
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
La aplicación de estrategias de comprensión lectora mejora los aprendizajes de los estudiantes del vi ciclo de la Institución Educativa N° 2032“Manuel Scorza Torres” UGEL 02
Romero Carhuancho, Estelita Janett
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
El desarrollo de estrategias en comprensión lectora para el logro de los aprendizajes en el área de Comunicación de los estudiantes del III ciclo de la I.E. 3001“Estados Unidos Mexicanos” del Rímac
Borja Matos, William Enrique
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
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Aguilar Taype, Jeanette (1)
Arnao Rondan, Monica Patricia (1)
Barreda Farfan, Marilda Teresa (1)
Borja Matos, William Enrique (1)
Cari Carrasco, Rosa Isabel (1)
Leyzaquia Vargas, Rosa Elena (1)
Mendoza Ramirez, Cesar Abel (1)
Orihuela Palermo, Edith Elizabeth (1)
Pereira Gupioc, Reina Marina (1)
Pomari Apaza, Olinda Pancha (1)
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Materia
Comprensión lectora (15)
Estrategias (15)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (15)
Acompañamiento (3)
Aprendizajes (2)
Logro de aprendizajes (2)
MAE (2)
Práctica pedagógica (2)
Trabajo colegiado (2)
Aprendizaje (1)
... más
Fecha
2018 (15)