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Comunidad profesional de aprendizaje: Una intervención en el logro de aprendizajes en producción de textos escritos como Segunda lengua del estudiante sordo del Centro Educativo de Básica Especial Ludwig Van Beethoven
Aranguren Carbajal, Ada Maria Lilly
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Comunidades profesionales de aprendizaje como estrategias de abordaje educativo para incrementar el nivel de logro satisfactorio en el área de Personal Social del aula 1 multigrado del Nivel Primaria del CEBE Divino Niño Jesús del distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01
Badillo Aguilar, Oscar Ernesto
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
La mejora de la producción de textos de los niños de 4 años de la Institución Educativa Santa Luzmila
Chavez Gomez, Astrid
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Comunidades de aprendizaje como estrategia para mejorar las competencias científicas en las estudiantes de la IE Rosa Pérez Liendo
Roman Ramirez, Laura Noemi
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Comunidades profesionales de aprendizaje: una estrategia para incrementar las competencias científicas en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en PCNBR “Nuestra Señora de Guadalupe”
Cano Cardenas De Yalan, Hilda
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Comunidades de aprendizaje para el uso de los recursos y materiales educativos en la mejora de logros satisfactorios en el Área de Matemática en la I. E. 1112 Víctor Andrés Belaunde
Apac Otaiza, Julia Esther
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Grupos de interaprendizaje para la mejora del desempeño docente en la competencia de expresión oral en la I.E.I. N° 187 de Huaycán
Beltran Arbaiza, Rosa Emperatriz
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
El trabajo colaborativo como estrategia para elevar el nivel satisfactorio de la expresión oral de la Institución Educativa Inicial N° 077 Manzanilla
Benavente Robles, Flora Isabel
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Elaboración de material didáctico, una estrategia para incrementar los niveles de logro de aprendizaje en el área de Matemática en el Tercer Año de Secundaria de la I.E. Emblemática “María Parado de Bellido” Rímac
Bringas Enciso, Maria Renee
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Aplicación de jornadas de autoformación docente para fortalecer la practica pedagógica en el desarrollo de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna para mejorar la comprensión lectora, en el nivel secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo II - N° 1188 distrito de Chaclacayo
Aguilar Taype, Jeanette
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
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Aguilar Taype, Jeanette (1)
Albinagorta Maldonado, Carola Lucia (1)
Almeyda Roca, Ursula Sonia (1)
Angeles Cocha, Mariela Nancy (1)
Anton Saavedra, John Francisco (1)
Apac Otaiza, Julia Esther (1)
Apolaya Pillaca, Luz Angelica (1)
Aponte Almanza, Edith Clotilde (1)
Aranguren Carbajal, Ada Maria Lilly (1)
Arevalo Coral, Pedro (1)
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Materia
Estrategias (157)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (157)
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Resolución de problemas (17)
Aprendizaje (15)
Aprendizajes (15)
Comprensión lectora (15)
Monitoreo (15)
Monitoreo y acompañamiento (14)
Comprensión de textos (12)
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Fecha
2020 (1)
2019 (2)
2018 (146)
2017 (7)
2015 (1)