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Educación: Recent submissions
Now showing items 501-520 of 2001
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El trabajo académico presentado es de tipo cualitativo, titulado “Mejora del nivel de logro satisfactorio en la resolución de problemas de cantidad del 2° grado de secundaria de la I.E. N° 1025 “María Parado de Bellido” ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo denominado “Comunidades profesionales de aprendizaje: fortalecen la comprensión lectora en la IE 7001 Andrés Bello”, se ha diseñado teniendo en cuenta la priorización de la problemática de la I.E., el ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo “Mejoramiento de estrategias en el monitoreo y acompañamiento, fortalecen las competencias de resolución de problemas matemáticos en los maestros del iii ciclo de educación primaria de la IE 2065 José ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico “Mejorando las estrategias en el monitoreo y acompañamiento se fortalecen las competencias de resolución de problemas en la I.E N° 2064 República Federal de Alemania”, se ha elaborado a partir ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Las estrategias de acompañamiento en la mejora del aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del VI ciclo de la I.E. 5166 Bella Aurora”, ha sido elaborado en función ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “El acompañamiento pedagógico una alternativa para mejorar los resultados de aprendizajes satisfactorios en el área de matemática en el ciclo avanzado del CEBA 7084 del distrito de Villa el ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente de investigación, toma como referencia el plan de acción diseñado para solucionar un problema relevante para la escuela referido a “Bajo nivel de logro de aprendizaje satisfactorio en los estudiantes de 4 años ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje para el dominio de los procesos didácticos para el desarrollo de la indagación científica en el II ciclo de la IEI Nº 073”, se ha elaborado a partir de la problemática ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción titulado “La Formación Continua en Servicio, una alternativa para incrementar el nivel satisfactorio en matemática en el segundo grado de primaria en la I.E N° 1237 Jorge Diómedes Giles Llanos”, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)En el presente trabajo nivel de logro en la competencia de comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria en la I.E. 8190 democracia y libertad Carabayllo, tiene el objetivo de establecer un ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “ Los procesos didácticos de la comprensión lectora como vía para el logro de competencias en los estudiantes del VI ciclo de la institución educativa 3070 maría de los ángeles, Puente Piedra, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción denominado “La formación continua optimiza los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la institución educativa los reyes católicos de la UGEL 07”, se ha elaborado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Acompañamiento pedagógico para fortalecer capacidades en la resolución de problemas en el área de matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. 7213 “Peruano Japonés” del distrito de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Nuestra propuesta de plan de acción tiene por título “Fortalecimiento en estrategias de comprensión lectora para incrementar el nivel de logro en el área de comunicación a través del acompañamiento pedagógico en el nivel ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción denominado “Estrategias para la autorregulación de la enseñanza para elevar los niveles de logro de aprendizaje en comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. 7042 Santa Teresa de Villa”, se ha ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El trabajo académico para obtenerla especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, lleva por título ESTRATEGIAS LUDICAS PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE MATEMATICA EN EL II CICLO DE LA I.E.I. N° ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “Implementando el MAE: fortalece el proceso de enseñanza aprendizaje en el uso de materiales didácticos, del área de matemática en la I.E. Comunal Santa Isabel de Villa”, se ha diseñado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción denominado “ FORTALECIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA INCREMENTAR LOS NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL VI CICLO DE LA IE. FE Y ALEGRÍA 02”, se ha elaborado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El Plan de Acción denominado “Comunidad profesional de aprendizaje y fortalecimiento de la competencia resolución de Problemas II CICLO De La I E Nº 1147 Andrés Rosales Valencia Del Cercado De Lima”, atendiendo la problemática ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Manejo de materiales educativos en las sesiones de aprendizaje en el campo de humanidades en el ciclo avanzado del CEBA Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres Dorregaray”, se ha elaborado a partir ...
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