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Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 481-500 de 2001
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El Plan de Acción titulado: “Las comunidades profesionales de aprendizaje como alternativa para el manejo de estrategias metodológicas, la participación, la convivencia democrática y el MAE a fin de incrementar los logros ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción denominado “Fortalecimiento de las capacidades docentes del CEBE 09 San Francisco de Asís para el logro del desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo de estudiantes con discapacidad severa y ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción “Los procesos didácticos de la comprensión lectora mejoran los aprendizajes en la IE 2080 “Andrés Bello” del distrito de Carabayllo” , se elaboró a partir de la problemática identificada en el diagnóstico ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este trabajo, es el Plan de Acción elaborado para revertir la situación problemática encontrada en el CEBA Elvira García y García del distrito de Pueblo Libre, en donde después de haber hecho el diagnóstico a través de la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de Acción tiene por nombre “ EL TRABAJO COLEGIADO, UNA ESTRATEGIA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL VI CICLO DE LA I.E. 3033 – ANDRÉS AVELINO CÁCERES SMP - UGEL 02, se ha elaborado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “ La práctica pedagógica de los procesos didácticos en la resolución de problemas y la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de la IE 8174 del distrito de Carabayllo” busca mejorar la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Se ha diseñado el siguiente Plan de Acción denominado “LOS PROCESOS DIDÁCTICOS DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº 2027 “JOSÉ MARÍA ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este plan de acción denominado “Fortaleciendo el enfoque de indagación se logra eficientes desempeños en el área de ciencia y tecnología en la I.E. 7037 Ariosto Matellini Espinoza de Chorrillos” se ha diseñado partir de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico “Estrategias para mejorar los bajos logros de aprendizaje en el área de CTA de la I.E. Vasil Llevski de Surquillo” se elaboró desde la priorización de la problemática de la I.E., el problema ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico tiene por propósito dar cuenta del proceso de sistematización de la buena práctica “Sembrando valores a través del biohuerto, una experiencia para favorecer el logro de aprendizajes y la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente estudio denominado “Las estrategias didácticas mejoran los logros de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del cuarto grado de la I.E. N° 2101 MARIA AUXILIADORA S.M.P.”, se ha elaborado a ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “La formación continua para fortalecer el uso de las estrategias innovadoras e incrementar el nivel de logro en la familia profesional de computación e informática, nivel básico, del CETPRO Virgen ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico, titulado “Estrategias didácticas favorecen la resolución de problemas matemáticos en el IV ciclo del nivel primario en la Institución Educativa N° 0020 “Madre Teresa De Calcuta”, se ha realizado ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)En el presente trabajo académico, el liderazgo pedagógico del director como un factor clave para elevar los resultados de aprendizajes de los estudiantes, en este caso en el área de Ciencia Ambiente y Salud, área fundamental ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico titulado “Resuelve y formula problemas matemáticos, competencia fundamental para optimizar los aprendizajes en el área de matemáticas del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de Acción “Aplicación de estrategias para la resolución de problemas de cantidad en el segundo grado de primaria de la institución educativa N° 147 “LUIS ALBERTO GARCIA ROJAS”, se ha elaborado a partir de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente Plan de Acción se desarrolló en la Institución Educativa 1103 “Elvira García y García” de Pueblo Libre, perteneciente al ámbito educativo de la UGEL.03, en el marco de los lineamientos y propuestas tratados en ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción está orientado a la “Aplicación efectiva de estrategias didácticas para favorecer el desarrollo de la competencia de resolución de problema del área de Matemática en el cuarto grado del nivel ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje una alternativa para incrementar el logro de aprendizajes del área de matemática en el iii ciclo del nivel de educación primaria de la institución educativa ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo de investigación, tiene en cuenta el plan de acción diseñado para abordar un problema identificado en la escuela que refiere a “Insuficiente nivel de desarrollo de capacidades en el área de comunicación ...
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