Universidad Peruana Cayetano Heredia
ListarMaestría en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior por tema "Aprendizaje"
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El objetivo de la investigación fue describir las actitudes de docentes hacia el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) y el uso de las TIC según la edad, sexo y la facultad de procedencia. La muestra consideró a 94 docentes ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)El siguiente trabajo tiene la intención de comprender la capacidad de los estudiantes para desarrollar procesos de transferencia de los conocimientos aprendidos en el curso Lenguaje I en cursos formativos diferentes, Debido ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2024)La importancia de la producción cartográfica consiste en la recolección de información a nivel económico, ambiental y social. Para esto, durante el proceso de enseñanza-aprendizaje no solo se debe fomentar la lectura de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)La presente investigación tuvo como propósito determinar la Influencia del Aprendizaje Colaborativo en el Logro de los Aprendizajes en sus tres dimensiones, Cognitivos, Procedimentales y Actitudinales durante el desarrollo ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)El objetivo central de la investigación realizada estuvo dirigida a conocer la relación existente entre las variables de autoeficacia académica y aprendizaje autorregulado en 413 universitarios de primer ciclo de estudios ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)Los Trabajos de Campo Geológicos son esenciales en el plan de estudios de la enseñanza de Geología, ya que entrenan a los estudiantes en actividades propias de geólogos y favorecen el aprendizaje, pero hay escasez de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)El presente trabajo de investigación, se realizó con el propósito de determinar en qué medida la aplicación de metodologías activas, especialmente seleccionadas y diseñadas para los primeros años de las carreras de ingeniería, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Las exigencias del mercado laboral respecto al dominio de competencias técnicas, habilidades intelectuales y la integración con la ética y los valores para ejercer la profesión contable, exige un nuevo modelo de formación ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)Entre los estudios revisados en educación superior, existen muchas razones de orden teórico como práctico que recomiendan el empleo del portafolio para distintos propósitos, en virtud de la insatisfacción por parte del ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)La investigación que se describe a continuación se desarrolló con el propósito de determinar los efectos de la aplicación de un programa sustentado en la Metodología de aprendizaje basado en proyectos en el desarrollo de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2013)La presente investigación tuvo como propósito lograr el desarrollo de las competencias comunicativas (habilidades comunicativas de comprensión oral y escrita; de expresión oral y escrita), mediante el empleo del método ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)La presente investigación muestra como los módulos experimentales en las sesiones de clases teóricas influye significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes ingresantes del curso de física I de la Universidad ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)La investigación tuvo como objetivo realizar un diagnóstico de los estilos de aprendizaje de 350 estudiantes de una universidad pública de Lima Metropolitana, constituida por 74 estudiantes mujeres y 276 estudiantes varones ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)Los estilos de aprendizaje se constituyen en un amplio campo de estudio de la psicología aplicada a la educación que ha permitido contar con diversos instrumentos que dan cuenta de esas diferencias personales (actitudinales, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)El objetivo del presente estudio fue analizar los tipos de estrategias de aprendizaje como predictores del logro académico de los estudiantes de pregrado y de segunda especialidad en Ortodoncia y Ortopedia Maxilar de la ...
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La evaluación en el taller de arquitectura: explorando la sinergia con la enseñanza y el aprendizaje (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)La investigación tiene como objetivo analizar la situación actual del proceso evaluativo en el taller de arquitectura, pero para poder lograr su comprensión, se ha integrado a este análisis los procesos de enseñanza y ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Esta investigación desarrolla un modelo didáctico de enseñanza-aprendizaje basado en Flipped Classroom (aula invertida), con el fin de analizar la influencia en las competencias transversales de los alumnos del curso de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2005)Esta investigación busca establecer la relación existente entre los hábitos de estudio y rendimiento académico, aplicándose el Inventario de Hábitos de Estudio CASM-85, Revisión -98 del Psicólogo Luis Alberto Vicuña Peri ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)La presente investigación tuvo como propósito identificar la influencia de las herramientas didácticas orientadas al estudiante (mapa mental, aprendizaje colaborativo, tecnología de la información, entre otros) en el ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)El propósito de esta investigación fue demostrar cómo el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) mejora el nivel de logro de aprendizaje del idioma inglés en los educandos de un Instituto Superior Estatal en Lima - Perú. La ...
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