Universidad Peruana Cayetano Heredia

Las prácticas restaurativas como estrategia didáctica para desarrollar la competencia de convive y participa democráticamente en búsqueda del bien común en el área de Personal Social para docentes del V ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa N°7221 “La Rinconada” del distrito de San Juan de Miraflores

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