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| Monitoreo y Acompañamiento, estrategia que mejora los aprendizajes en el Área de Matemática de las estudiantes del VI ciclo, segundo año de Educación Secundaria de la I.E. “Teresa González de Fanning” | 337 |
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| Monitoreo y Acompañamiento, estrategia que mejora los aprendizajes en el Área de Matemática de las estudiantes del VI ciclo, segundo año de Educación Secundaria de la I.E. “Teresa González de Fanning” | 27 | 1 | 8 | 7 | 5 | 9 | 6 |
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