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Monitoreo y Acompañamiento, estrategia que mejora los aprendizajes en el Área de Matemática de las estudiantes del VI ciclo, segundo año de Educación Secundaria de la I.E. “Teresa González de Fanning” | 163 |
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Monitoreo y Acompañamiento, estrategia que mejora los aprendizajes en el Área de Matemática de las estudiantes del VI ciclo, segundo año de Educación Secundaria de la I.E. “Teresa González de Fanning” | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 10 | 0 |
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