Listar Título de Segunda Especialidad por autor "Camino Sotomayor, María Ysabel"

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Acompañamiento y monitoreo una estrategia para el desarrollo efectivo de los procesos didácticos en el área de Matemática en el III ciclo del Nivel Primaria de la I.E. N° 1036 República de Costa Rica

Cañari Arce, Juana Isabel Maximiliana (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo de título acompañamiento y monitoreo una estrategia para el desarrollo efectivo de los procesos didácticos en el área de matemática en el III ciclo del nivel primaria de la I.E. N° 1036 República de ...
Acompañamiento y Monitoreo: una estrategia para la mejora de la competencia indagatoria del Área de Ciencia, Tecnología y Ambiente

Quiroz Caycho, Rita (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente Trabajo Académico que se pone a consideración se titula “Acompañamiento y monitoreo: una estrategia para la mejora de la competencia indagatoria del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Institución ...
El aprendizaje dialógico en la mejora de los aprendizajes en el área de Matemática del Nivel Secundaria de la I.E “Visión Mundial”

Nuñez Gonza, Abel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción denominado aprendizaje dialógico en la mejora de los aprendizajes en el área de matemática del nivel secundaria de la I.E “Visión Mundial” se ha elaborado a partir de la problemática que se ubica ...
Círculos de aprendizaje para la mejora de los procesos didácticos en el Área de Matemática en la I.E. N° 1131 Rómulo Adrián Córdova Huamán

Portales Sotelo, Lucio David (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente Trabajo Académico “Círculos de aprendizaje para la mejora de los procesos didácticos en el área de matemática en la I.E. N° 1131 Rómulo Adrián Córdova Huamán” del distrito de La Victoria, ha sido elaborado a ...
Comunidad de aprendizaje como estrategia para elevar el nivel de logro en comprensión lectora en la I.E N° 1071 “Alfonso Ugarte”

Rojas Novoa, Jenny Janina (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El Trabajo Académico titulado Comunidad de Aprendizaje como estrategia para elevar el nivel de logro en comprensión lectora en la I.E. N° 1071 Alfonso Ugarte del distrito de San Isidro, busca dar solución a la problemática ...
Comunidad de aprendizaje como una estrategia para mejorar el Nivel de logro de aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos en el Nivel Primaria de la I.E N° 022 “República de Guatemala”

Atoche Gonzales, Severiano Benedicto (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El actual plan de acción comunidad de aprendizaje como una estrategia para mejorar el nivel de logro de aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos en el nivel primaria de la I.E N° 022 “República de Guatemala” ...
Comunidad de aprendizaje para mejorar la competencia de comprensión de textos escritos del ciclo avanzado en el CEBA N°1071 Alfonso Ugarte

Garcia Melendez, Juana Maria (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico que lleva por título “Comunidad de aprendizaje para mejorar la competencia de comprensión de textos escritos del ciclo avanzado en el CEBA N°1071 Alfonso Ugarte” se ha elaborado en respuesta ...
La comunidad de aprendizaje, un espacio de reflexión y fortalecimiento de estrategias para la mejora de la expresión oral en la Institución Educativa Inicial N° 029 “Rosa de Santa María”

Tasayco Diaz, Ana Patricia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El siguiente plan de acción titulado la comunidad de aprendizaje, un espacio de reflexión y fortalecimiento de estrategias para la mejora de la expresión oral en la institución educativa inicial N° 029 “Rosa de Santa María”. ...
La comunidad de aprendizaje, una estrategia de mejora para elevar el nivel de logro satisfactorio en matemática en la I.E.1119 Nuestra Señora del Rosario de Fátima

Chambi Gomez, Gladys Manuela (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El plan de acción denominado “La comunidad de aprendizaje, una estrategia de mejora para elevar el nivel de logro satisfactorio en matemática en la IE N° 1119 Nuestra Señora del Rosario de Fátima” se ha realizado a partir ...
Comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia exitosa para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los docentes del IV ciclo de Primaria de la I.E. N° 1017 - Señor de los Milagros

Arroyo Herrera, Jose Martin (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo denominado comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia exitosa para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los docentes del IV ciclo de primaria de la I.E. N° 1017 – “Señor de los ...
Comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia para fortalecer el Nivel de logro de aprendizajes en el área de Matemática en la Institución Educativa Nª 1021 “República Federal de Alemania” del distrito del Cercado de Lima

Huaman Pretell, Liliana Celedonia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El siguiente trabajo académico denominado comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia para fortalecer el nivel de logro de aprendizajes en el área de matemática en la institución educativa N° 1021 “República Federal ...
Comunidades de aprendizaje como estrategia para elevar el nivel de logro en el Área de Matemática en el nivel primaria de la I.E. "Alfonso Ugarte"

Ruiz Garces, Carmela Del Pilar (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Este Trabajo Académico, titulado “Comunidades de aprendizaje como estrategia para elevar el nivel de logro en el área de matemática en el nivel primara de la Institución Educativa Alfonso Ugarte del distrito de San Isidro, ...
Comunidades de aprendizaje como estrategia para fortalecer las secuencias didácticas en el Área de Matemática en la I.E. Isabel la Católica

Huamani Castillo, Teresa Isabel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El Trabajo Académico “Comunidades de aprendizaje como estrategia para fortalecer las secuencias didácticas en el área de matemática en la I.E. Isabel la Católica del distrito de La Victoria” se ha elaborado a partir de la ...
Comunidades de aprendizaje como estrategia para mejorar las competencias científicas en las estudiantes de la IE Rosa Pérez Liendo

Roman Ramirez, Laura Noemi (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente Plan de acción titulado “Comunidades de Aprendizaje como estrategia para mejorar las competencias científicas en las estudiantes de la IE Rosa Pérez Liendo” del distrito de La Victoria, tiene como objetivo ...
Las comunidades de aprendizaje como estrategia para mejorar los aprendizajes en matemática en la I.E. N° 1036 República de Costa Rica

Yupanqui Espiritu, Rolando (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Este plan de acción aborda la problemática identificada en la Institución Educativa N° 1036 República de Costa Rica del nivel primaria, el problema fue fruto del análisis de los resultados de aprendizaje en el área de ...
Comunidades de aprendizaje como una estrategia para mejorar el Nivel de logro satisfactorio en la comprensión de textos en el Nivel Secundario de la I.E. N°1037 “Ramón Espinoza”

Bustamante Morales, Nayla Matilde (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El plan de acción titulado comunidades de aprendizaje como una estrategia para mejorar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión de textos en el nivel secundario de la I.E. N°1037 “Ramón Espinoza” Cercado de Lima. ...
Comunidades de aprendizaje para el uso de los recursos y materiales educativos en la mejora de logros satisfactorios en el Área de Matemática en la I. E. 1112 Víctor Andrés Belaunde

Apac Otaiza, Julia Esther (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje para el uso de los recursos y materiales educativos en la mejora de logros satisfactorios en el área de matemática en la I. E. 1112 Víctor Andrés Belaunde del distrito ...
Comunidades de aprendizaje para elevar el logro de aprendizaje del Área de Ingles con el uso de las tics en la Institución Educativa Emblemática Alfonso Ugarte

Zeballos Pinto, Lucio Yones (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente trabajo académico denominado “Comunidades de aprendizaje para elevar el logro de aprendizaje del área de inglés con el uso de la TICs en la Institución Educativa Emblemática Alfonso Ugarte del distrito de San ...
Comunidades de aprendizaje para fortalecer los rocesos didácticos de Matemática, en la I.E. N°1131 “Rómulo Córdova”

Contreras Espinola De Becerra, Juana Marleny (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje para fortalecer los procesos didácticos de matemática, en la I.E. N° 1131 Rómulo Córdova del distrito de la Victoria, se ha elaborado a partir de la problemática ...
Comunidades de aprendizaje para la mejora de la comprensión lectora en el ciclo avanzado del CEBA “Víctor Andrés Belaúnde” de la Ugel 03

Solano Salinas, Pablo Federico (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El presente Trabajo Académico titulado Comunidades de aprendizaje para la mejora de la comprensión lectora en el ciclo avanzado del CEBA Víctor Andrés Belaúnde de la UGEL 03 responde a un conjunto de acciones como parte ...